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“Rezago educativo en Hidalgo, reto para la nueva administración”

  • Foto del escritor: NoticiasTerritorio-H
    NoticiasTerritorio-H
  • 31 may 2022
  • 2 min de lectura

Según el censo escolar de la Secretaría de Educación Pública (SEPH) al inicio del ciclo escolar 2020-2021, en el sistema de educación pública se hallaban inscritos a nivel preescolar un total de 94,687 alumnos; a nivel primaria 317,096 distribuidos en el sistema CONAFE 3,573, General 305,771 y en el sector indígena 34,190; a nivel secundaria 160,323, de los cuales 1,826 estudiantes se hallaban inscritos en la modalidad comunitaria (CONAFE), 72,692 en el sistema de secundarias generales, 36,612 en escuelas técnicas y 60,738 en el sistema de telesecundarias; en el nivel medio superior de 127,383 estudiantes inscritos, 83,461 estudiaban en el sistema de bachillerato general mientras que 59,244 lo hacían en alguna de las opciones de bachillerato técnico.


Foto: Síntesis


Datos del Instituto Hidalguense para la educación de los adultos (IHEA), informan que existen 650 mil personas en rezago educativo, de los cuales 160 mil son analfabetas, quienes en su mayoría son adultos mayores concentrados en comunidades alejadas de la Sierra y la Huasteca, que hablan alguna lengua indígena. Otros indicadores revelados por el INEGI, nos dicen que en 2020, en Hidalgo el grado promedio de escolaridad de la población de 15 años y más de edad es de 9.4 lo que equivale a poco más de la educación secundaria concluida. Siete de cada 100 personas de 15 años y más, no saben leer ni escribir y los mayores porcentajes se encuentran entre las personas de 75 años y más con 38.4%; entre 60a 74 años el 19.5% y entre 45 a 59 el 6.8%.


En Hidalgo el 36% de la población padece rezago educativo, cifra que supera al promedio nacional de 33.3%, según la encuesta Nacional de Hogares (ENH); destacar que el 39% de la población escolar a nivel secundaria está inscrito en el sistema comunitario y de telesecundarias, lo que significa que un número aproximado de 62,564 estudiantes reciben una educación deficiente.


En la mayor parte de la geografía estatal, la infraestructura educativa en las comunidades rurales es deficiente, mientras que en las zonas urbanas, muchas escuelas no tienen ni agua. No hay duda de que este tema será otro de los retos para el próximo gobierno estatal si es que se desea respetar el derecho a la educación gratuita, laica y obligatoria, consagrado en el Artículo 3 constitucional.


Muchos discursos hemos presenciado a lo largo de la campaña electoral, ¿veremos los hechos de alguno de los candidatos que resulte ganador: Carolina Viggiano, Julio Menchaca, Francisco Xavier o José Luis Lima? ¡Ahí está el problema!, los hidalguenses esperan la solución que por décadas se les ha negado.

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